Se pretende que los estudiantes de las Escuelas Normales desarrollen competencias que les permitan diseñar y aplicar estrategias didácticas eficientes para que los alumnos de educación preescolar se apropien de las nociones, conceptos y procedimientos que favorezcan la asignación de significados para los contenidos aritméticos que se abordan en ese nivel educativo y los usen con propiedad y fluidez en la solución de problemas.
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